SINOPSIS
A la sombra del hormigón es un cortometraje escrito de primera mano por internos del centro penitenciario de Albolote. La producción y dirección del corto corre a cuenta de Daniel Navas en coproducción con Sue-Ellen, pero el trabajo real lo hacen las personas que viven intramuros. Un corto diferente en su formato dado que para preservar la privacidad de las personas que lo realizan, los personajes vivos del corto son títeres hechos por los propios internos dentro de los módulos del centro. Desde la comedia, sátira, ironía y sarcasmo la historia narra la vida de dos presos privados de libertad que conviven dentro de esas paredes, las cuáles les hace cambiar completamente su vida. Por ahora dentro del proyecto en el centro penitenciario junto a un grupo de presos del módulo 3 se ha escrito el guión y junto a otros presos de los módulos 11, 13 y 14 se han construido los 6 títeres que serán los protagonistas del corto. En relación a los títeres los internos pudieron recibir una charla informativa sobre la construcción de los mismos con materiales alternativos a cargo de Kaos Teatro, al cual agradecemos eternamente su colaboración. Será a partir de ahora que el propósito es grabarlo, producirlo y difundirlo para que tenga eco y pueda cumplir sus objetivos.
¿QUE ME MOTIVA A REALIZAR EL PROYECTO?
Bien es cierto que uno de los problemas más grandes a la hora de la re-inserción de un ex-recluso/a en la sociedad, es el estigma y el rechazo que tienen bajo la mirada de las demás personas que la componen. Es por eso que una de las más importantes actuaciones e intervenciones como Educadores/as Sociales dentro del trabajo en el ámbito penitenciario, debería ser la sensibilización del colectivo de presos hacia el resto de personas.
En la búsqueda de información y de programas de intervención que traten el tema, me he encontrado con una sorpresa un tanto inquietante. Resulta que SGIP (Secretaría General de Instituciones Penitenciarías) nombra en la Instrucción 2/2012 de la DGIP una taxonomía de programas llevados a cabo por las ONG's que intentan fomentar el establecimiento de mecanismos de asistencia técnica, programas formativos y campañas de divulgación por tal de fomentar el voluntariado en los centros penitenciarios, acercando así al resto de nuestra comunidad y ayudando en la reeducación y reinserción de los ciudadanos con penas privativas de libertad. La sorpresa entra en juego cuando leyendo el apartado 4 "Catálogo de programas de intervención para ONG y entidades colaboradoras en el medio penitenciario" del documento de la instrucción, se ve clara una falta de concreción y especificación de estrategias o medidas de intervención que ayuden a consolidar el punto número 6 "Programas de sensibilización y comunicación del medio penitenciario a la sociedad" del mencionado catálogo. Quizás por la falta de concreción y de medidas interpuestas y coordinadas directamente por la Administración y no por Entidades ajenas a ella, cuya colaboración viene del altruismo y voluntariedad de las personas que las componen, en estos últimos años en los Informes Generales que presenta la SGIP se ha visto reflejado en las estadísticas la falta de programas dirigidos a erradicar ese estigma. En las dos gráficas siguientes podemos observar los detalles:
TIPO DE INTERVENCIÓN | Nº DE INTERVENCIONES |
Programas de preparación para la inserción laboral | 93 |
Programas de integración social | 106 |
Atención a colectivos específicos | 28 |
Programas sanitarios y con drogodependientes | 84 |
Programas formativos-educativos | 48 |
Programas de sensibilización del medio penitenciario a la Sociedad | 3 |
Otros programas | 12 |
TOTAL | 374 |
Informe General (2010)
TIPO DE INTERVENCIÓN | Nº DE INTERVENCIONES |
Programas de inserción laboral | 151 |
Programas de inserción social | 414 |
Programas de atención a colectivos específicos | 177 |
Programas sanitarios y de atención a drogodependientes | 357 |
Programas de formación y educación | 411 |
Programas de sensibilización y comunicación del medio penitenciario a la sociedad | 2 |
Otros progrmas | 145 |
Informe General (2012)
Por los motivos anteriormente mencionados y bajo esta perspectiva de sensibilización al resto de nuestra comunidad, parte el siguiente proyecto audiovisual dentro del sistema penitenciario del Albolote (Granada).
CONTEXTUALIZACIÓN
En la carretera Comarcal 220, Km. 6 18220 - Albolote, se encuentra el Centro Penitenciario de Granada el cual da custodia y vigilancia al colectivo de presos objeto directo de nuestra intervención.
La estructura del mismo contempla la concepción de "centro modelo o tipo", constituyéndose como un ecosistema autónomo en el que se garantizan tanto las funciones de reclusión y custodia como las de reinserción y reeducación a través de una miscelánea de actividades (Aragón, 2005).
Es de vital importancia considerar el derecho a la intimidad y privacidad que tienen lxs internxs cuando se hace una labor educativa o cualquier trabajo que necesite una diagnosis o contextualización del colectivo. Bajo esa premisa y bajo el Reglamento Penitenciario en sus artículos:
4.2b (derecho del interno a que se preserve su dignidad, así como su intimidad, sin prejuicio de las medidas exigidas por la ordenada vida en prisión. En este sentido, tienen derecho a ser designados por su propio nombre y a que su condición sea reservada frente a terceros).
6 (Limitación del uso de la informática penitenciaria).
7 (Recogida y cesión de datos de carácter personal de los internos).
8 (Datos penitenciarios especialmente protegidos).
quiero destacar y recalcar que éstos han sido los motivos principales para llevar a cabo el cortometraje con títeres de hilo, así como para poder coordinar y trabajar con diferentes módulos en sus talleres de marquetería pudiendo llegar al mayor número de personas participantes posibles pero siempre respetando el principio del derecho a la intimidad y los artículos anteriores. Del mismo modo justifico así la ausencia de la diagnosis del colectivo dado que no pretendo trabajar específicamente al individuo como tal, sino al grupo entero en su reinserción en la sociedad.
