El programa “Aprendiendo a Controlarme" enmarca en líneas generales varias de las actividades primordiales de la Asociación tales como Proyectos sociales que faciliten la integración de las personas con discapacidad, Promoción del éxito escolar de los afectados por TDAH, Fomento de hábitos de vida saludables en los afectados por TDAH, Prevención del consumo de drogas en menores y jóvenes con TDAH, Asesoramiento e Información a los Familiares afectados por TDAH, Asesoramiento e Información a los Responsables Educativos, Talleres de Intervención Psicosocial y Psicopedagógica con afectados por TDAH, Apoyo psicosocial al entorno familiar de afectados por TDAH, Fomento de la educación en valores, Promoción de la autonomía de los afectados por TDAH, Mejora de la calidad de vida de los afectados por TDAH, etc.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO:
Promocionar el éxito escolar de los menores y jóvenes con TDAH, teniendo en cuenta la implicación familiar en el proceso educativo.
Objetivos específicos:
Ø Fomentar hábitos de vida saludables en los menores y jóvenes con TDAH.
Ø Proporcionar apoyo psicosocial a las familias afectadas por TDAH.
Ø Prevenir diversas formas de violencia en menores con TDAH y familiares.
Ø Favorecer el autocontrol en situaciones de crisis.
ACTUACIONES A REALIZAR:
Actividad 1: Programa de Estimulación Cognitiva y Autocontrol para menores con TDAH.
Mejorar la capacidad de atención sostenida, selectiva y cognitiva. Mejorar los procesos básicos del aprendizaje, mejorar su autoconcepto, autoestima y desajustes emocionales. Trabajar la reflexividad y autocontrol ante las tareas escolares y aplicación de programas para el desarrollo de éstas.
Actividad 2: Asesoramiento presencial pre y post diagnóstico.
Servicios de orientación e información tanto presencial como telefónica u online a todas las personas y familias con independencia de que hayan sido diagnosticadas o no, donde se les orienta e informa sobre un buen tratamiento y seguimiento.
Actividad 3: Programa de Técnicas de Estudio y Apoyo Escolar.
Ejercitar a los menores afectados por TDAH en una buena actitud ante el estudio y planificación. Orientarles sobre la importancia del lugar y el tiempo de estudio. Exponerles el alcance de mantener de forma óptima su material de estudio, sus deberes, apuntes y la preparación de los trabajos.
Actividad 4: Taller "Prevención de Conductas Violentas"
Taller dirigido a menores con TDAH y familiares. Abordaje del conocimiento de distintas formas de agresión (físicas y psicológicas), métodos para reducción y eliminación de conductas agresivas, comportamientos alternativos a la agresión, resolución de conflictos, autoprotección, técnicas preventivas.
Actividad 5: Taller "Déjame que te cuente algo"
Programa de prevención se drogas y hábitos de vida saludables. Fomentar hábitos de vida saludables, prevenir consumo de drogas, potenciar valores positivos, actividades alternativas de ocio, habilidades sociales.